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2023-09-21 06:30:01   新聞資訊

這個(gè)在中國(guó)被拋棄的孩子,在美國(guó)成為了世界體操冠軍

Date-2023-09-21 06:30:01
新聞資訊
這個(gè)在中國(guó)被拋棄的孩子,在美國(guó)成為了世界體操冠軍:17歲的摩根.霍爾德是美國(guó)體操界不擇不扣的一姐,就在去年她以傲人的成績(jī)?nèi)〉昧撕鹆孔罡叩呐芋w操全能冠軍。被媒體冠以后拜爾斯時(shí)代,美國(guó)體操的中流砥柱。美國(guó)體操界新一姐。

但是這個(gè)有著濃濃美國(guó)意味的名字,對(duì)應(yīng)著的卻是一個(gè)華人的面孔。這個(gè)長(zhǎng)相看似普普通通,帶著一副眼鏡的女孩長(zhǎng)在美國(guó),卻是黑眼睛黃皮膚的中國(guó)血統(tǒng)。

當(dāng)然霍爾德也并不是什么移民后代,她出生在廣西梧州,是一個(gè)被父母拋棄的孤兒。幸運(yùn)的是,在她兩歲的時(shí)候被一個(gè)美國(guó)特拉華州的家庭收養(yǎng)了。

從此她的命運(yùn)改變了。

讓人很難想象,即使她的收養(yǎng)家庭在特拉華州只能算是中等收入,但是對(duì)她這個(gè)異國(guó)的養(yǎng)女,卻是那般的待之不薄。

霍爾德的美國(guó)媽媽Sherri,為了讓霍爾德有一個(gè)快樂(lè)的童年,帶著她去嘗試很多新鮮的事物,滑冰,壘球,足球,體操。即使這一切可能會(huì)極大的加大家庭的負(fù)擔(dān),但是Sherri卻對(duì)此樂(lè)此不疲,她覺(jué)得自己一定要讓這個(gè)可愛(ài)的女兒找到自己愛(ài)做的。

而很快,霍爾德在這過(guò)程中愛(ài)上了體操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。要知道即使是在美國(guó),體操也不是什么輕松的運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)特殊的運(yùn)動(dòng)需要練習(xí)力量、平衡,還有特別嚴(yán)苛的飲食要求。更重要的是體操培訓(xùn)的收費(fèi)大多都貴得離譜。

為了滿足她的這個(gè)愛(ài)好,她的美國(guó)父母瘋狂攢錢,甚至還在網(wǎng)上開啟了一個(gè)眾籌項(xiàng)目。而霍爾德顯然并沒(méi)有讓她的父母失望。她似乎就像是天生吃這口飯的,進(jìn)步非常神速:

美國(guó)業(yè)余體操共分10級(jí),8歲的霍爾德就輕松達(dá)到第4級(jí)。

10歲達(dá)到第5級(jí),11歲連跳兩級(jí),直接升入第8級(jí)。

13歲一躍達(dá)到最高級(jí)第10級(jí)。

而在這段時(shí)間,她的養(yǎng)父母一直站在她的身后默默的支持著她的理想。

很快,等待著這個(gè)女孩展現(xiàn)自己才華的時(shí)候到了。13歲之后,霍爾德參加“柳金杯”,隨后進(jìn)入“成年國(guó)際精英級(jí)”正式進(jìn)軍成人組。

經(jīng)過(guò)幾年的磨練,她更是扶搖直上加入了強(qiáng)大的美國(guó)體操代表隊(duì)。

最終也在17年的世界體操錦標(biāo)賽中取得了含金量最高的金牌。

在她收獲名譽(yù)與掌聲的時(shí)候也讓人難免唏噓,一個(gè)棄嬰,一段傳奇。

為什么這個(gè)沒(méi)人親沒(méi)人愛(ài)的孩子,在美國(guó)卻能創(chuàng)造這樣一個(gè)驚人的奇跡,更讓人難以置信的是,這對(duì)美國(guó)的養(yǎng)父母居然會(huì)為了這樣一個(gè)養(yǎng)女的夢(mèng)想不惜默默的站在她的身后支持了她數(shù)十年,并等待這她摘得桂冠,開花結(jié)果。

至今,她長(zhǎng)得一副華人的面孔。但是卻只會(huì)說(shuō)“你好”和“謝謝”兩句聽起來(lái)分外蹩腳的中文。當(dāng)然這并不妨礙她跟中國(guó)隊(duì)的關(guān)系非常好,因?yàn)殚L(zhǎng)相神似中國(guó)體操名將商春松,她也被中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員們稱為“夏松”

現(xiàn)在我們并不知道她的親生父母是出于一個(gè)怎么樣的心態(tài)拋棄了她。

但是我們卻不得不說(shuō),美國(guó)的教育觀念促使了她成才。

似乎在所有中國(guó)人的眼中,尤其是那些并不算富庶的家庭。都認(rèn)為孩子只能走一條路可以走,那就是書山有路勤為徑。把孩子投入到填鴨的學(xué)習(xí)工廠,把孩子“生產(chǎn)”得和別的孩子一模一樣,然后走入近乎無(wú)差的人生。

而關(guān)于孩子的愛(ài)好、興趣,似乎成了多余的東西。其實(shí)中國(guó)有許多的孩子非常聰明,他們的腦袋瓜子里總有許多特別有意思的鬼點(diǎn)子。但是無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師,當(dāng)這些孩子表現(xiàn)出這些聰明才智的時(shí)候,總是不約而同的選擇打壓。

告訴他“好好讀書才能成才。”

可悲的是,其實(shí)這也是沒(méi)有辦法的事。因?yàn)樵诂F(xiàn)如今中國(guó)的背景之下,對(duì)于一個(gè)收入并不算太高的家庭來(lái)說(shuō),在扣除許多家庭的開支之后,家庭的收入并不足以支撐孩子的理想。

而且對(duì)于一個(gè)越來(lái)越高壓的孩子來(lái)說(shuō),留給他培養(yǎng)理想的時(shí)間也是越來(lái)越少。因?yàn)槟呐率鞘詈龠@樣本該休息的時(shí)間,都有無(wú)數(shù)個(gè)補(bǔ)習(xí)班等著他。補(bǔ)英語(yǔ)、補(bǔ)數(shù)學(xué)、補(bǔ)語(yǔ)文。

幾乎所有的學(xué)科都補(bǔ)了一個(gè)遍,唯獨(dú)缺少了補(bǔ)理想,補(bǔ)一個(gè)對(duì)未來(lái)的夢(mèng)。

記得曾經(jīng)跟一個(gè)小學(xué)老師談話,她說(shuō)自己帶著一批孩子從一年級(jí)到六年級(jí)。記得這批孩子一年級(jí)的時(shí)候都是好有活力好有理想的樣子,他們?cè)谡n堂上說(shuō)他們喜歡畫畫、喜歡圍棋、喜歡鋼琴。但是漸漸地到了六年級(jí)這些孩子愈發(fā)的千篇一律,他們?cè)诟改傅拇叽傧乱獋淇寄切┲攸c(diǎn)初中,甚至有不少早早的就帶上了眼鏡。

但是這也是沒(méi)有辦法的事情,因?yàn)樽x書是成才成本最低的方法。

所謂“窮讀書,富習(xí)武”便是這樣。

為此那些中國(guó)家長(zhǎng)們也不惜消磨自己孩子的理想,不顧及孩子的天分。一切不過(guò)是因?yàn)槌杀咎?,不值得,逼得孩子必須要去走一條他不喜歡,但是大家都走的路。

記得之前看的一個(gè)段子:一個(gè)美國(guó)的孩子在課堂上畫了一幅涂鴉,老師會(huì)問(wèn),“你畫的是什么?真有趣,或許你可以考慮學(xué)習(xí)畫畫?!币粋€(gè)加拿大的孩子在課堂上畫了一幅涂鴉,老師會(huì)說(shuō),“你應(yīng)該畫上你的父母,畫上你的家庭,畫上每一個(gè)對(duì)你重要的人。”而中國(guó)的孩子在課堂上畫了一幅涂鴉,結(jié)果可能就是“搞什么幺蛾子,好好聽課,你爸媽供你讀書容易嗎?”然后就是教尺的一頓鞭打。

我們總是在說(shuō)美國(guó)的基礎(chǔ)教育不行,一個(gè)高年級(jí)的孩子可能還不會(huì)解一道中國(guó)小學(xué)的數(shù)學(xué)題。甚至更夸張的說(shuō)法也有,比如美國(guó)麻省理工的高材生們做中國(guó)的高考數(shù)學(xué)最終卻不能及格。

但是呢?

其實(shí)中美之間的教育觀念真的有許多不同。

我們總是默認(rèn)一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)就是“成績(jī)”所以我們才會(huì)嘲笑麻省理工的大一新生們居然不會(huì)做高考數(shù)學(xué)。但是我們不知道的是,這些孩子可能在高中的時(shí)候就自發(fā)的完成了許多物理學(xué)實(shí)驗(yàn),或者自修了很多專業(yè)的課程。我們更不知道,他們也有很大一批從小就參加過(guò)無(wú)數(shù)的社會(huì)活動(dòng),可能僅僅十五六歲的時(shí)候就能在一個(gè)數(shù)百人的公開場(chǎng)合公開演講。

所以我們才說(shuō),中國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生都是千篇一律的。

因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀點(diǎn)都是那么的相同,無(wú)外乎成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)觀好談。

而美國(guó)孩子的優(yōu)秀卻是各有各的不同,他們有的能歌善舞學(xué)習(xí)成績(jī)卻差得出奇,有的年紀(jì)輕輕就已經(jīng)成為明星球員,但是對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。有的癡迷于物理實(shí)驗(yàn),但是為人呆板,語(yǔ)言學(xué)科也聽得昏昏欲睡。

而很遺憾,正是這些偏科的人才,正是一步步的創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)美國(guó)奇跡的人。而讓我們不得不承認(rèn)的是這些偏科的孩子在中國(guó)的教育中是沒(méi)有生存空間的,他們注定成為父母眼中不聽話的壞孩子,注定被埋沒(méi),也注定背離了那個(gè)本屬于他們的未來(lái)。

而要說(shuō)中國(guó)的教育差在哪?差便差在,辜負(fù)了這些有缺陷的天才,也辜負(fù)了每一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。

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